Centro de Investigaciones Bíblicas
España



Prospecto Académico Informativo

CENTRO DE INVESTIGACIONES BÍBLICAS

Prospecto Académico Informativo

Presentación

            El Centro de Investigaciones Bíblicas –CEIBI—, como Centro Superior de Teología inte­grado en la FEREDE, es una institución docente de nivel superior fundamentada en las Sagradas Escri­tu­ras y dedicada a la capacitación de las Ciencias Eclesiásticas. Proporciona una formación bí­blico-teológica-pastoral sólida y actualizada a cuantos deseen prepa­rarse para la Obra del sagrado ministerio; también para aquéllos que quieran ahondar en el conoci­miento de Dios y en el cultivo de la fe; al tiempo que faci­lita una renovación en las distintas áreas de la teología a aquellas personas que hace años termi­naron sus estudios.

PROPÓSITO

            Eclesiásticamente hablando, a los centros de formación teológica se les denomina también como “seminarios teológico”. El término “Seminario” significa: 1) Casa o lugar de educación de jó­venes; 2) Casa desti­nada para la educación de jóvenes que se dedican al estudio eclesiástico; 3) Or­ganiza­ción do­cente en que, mediante el trabajo en común de maestros y discípulos, se adiestran éstos en la investi­gación o en la práctica de alguna disciplina; 4) Clase en que se reúnen profesores y estu­diantes para realizar trabajos de investigación.

            Para un seminario evangélico en particular, el significado de su nombre y su propósito se atiene a una definición más concreta. En nuestro caso el significado de la palabra es «una institución en que profesores y estudiantes se reúnen para estudiar profundamente las Sagradas Escrituras, con el propósito de capacitar a los discípulos para una carrera vinculada a los ministerios de las iglesias evangélicas».

            Una necesidad esencial de las iglesias evangélicas españolas es la de un pastorado amplia­mente capacitado. En una iglesia creciente, como lo es la de España, es inevitable que surja la nece­sidad de una institución de mayor habilitación pastoral. Se reconoce como de primera urgencia la preparación de pastores y la superación de éstos, tanto en su consagración al Señor y a la obra como también en sus conocimientos bíblicos y teológicos, y su capacidad de comunicar estos conocimien­tos en un espíritu de humildad a las congregaciones y a las personas en general.

            El curriculum queda elaborado con este propósito principal de satisfacer las exigencias del pastorado. Sin embargo, ya que una iglesia creciente tiene necesidad de otros ministerios, el CEN­TRO DE INVESTIGACIONES BÍBLICAS –CEIBI— también ofrece materias para el desarrollo de otros dones espirituales. De esta manera, no son solamente pastores los que reciben una preparación en el CEIBI, sino también otras personas que piensan entrar en diversos campos de labor relaciona­dos con la obra de Cristo como agentes de pastoral.

            En las Sagradas Escrituras se encuentra repetidamente el sublime anhelo de glorificar el cre­yente a Cristo Jesús por medio de su vida (Efesios 1:12). En todas sus actividades el CENTRO DE INVESTIGACIONES BÍBLICAS –CEIBI— se propone cumplir con el sólo propósito fundamental, ex­presado en el lema: “Sea Cristo Glorificado”.

FINES

            El «Centro de Investigaciones Bíblicas» –CEIBI– como Centro Superior de Teología, de Confesionalidad Cristiana Evangélica (vulgo Protestante), se propone, sin ánimo de lucro, servir de media­ción institucional al diálogo y al encuentro entre las exigencias del ideal cristiano, expresado en el Evangelio y las manifestaciones de la cultura. Desarrolla la docencia y la investigación conforme a las exigencias metodológicas y sus­tantivas propias de las instituciones universitarias y acoge y promueve los logros del espíritu humano en el ámbito de las ciencias, las técnicas y las artes teológicas; bus­cando ser fermento, en la cultura bíblica, del valor del hombre, de la vida y de la sociedad que aporta el mensaje de Jesucristo.

            El CEIBI está abierto a la cooperación de profesores y personal colaborador que acepten fielmente su naturaleza y fines reflejados en sus estatutos. Reconoce su derecho a la participación en la prosecución de esos fines con arreglo a la propia aportación y de acuerdo con los mismos estatu­tos.

            El «Centro de Investigaciones Bíblicas» —CEIBI– ofrece su docencia a toda persona que, cum­pliendo los requisitos de acceso a los estudios teológicos y las condiciones de admisión propias de este Centro, quiera estudiar y formarse en ella aceptando fielmente su naturaleza y fines.

            Por compromiso fundacional el «Centro de Investigaciones Bíblicas» –CEIBI– presta espe­cial aten­ción a la investigación y docencia de las ciencias eclesiásticas al servicio de una mejor for­mación de los candidatos al pastorado y, en general, al ministerio eclesial, así como de una mejor formación bíblico-teológico-pastoral de los miembros de las iglesias que les permita asumir lúcida­mente sus responsabili­dades de cristianos en la Iglesia y en la sociedad.

RESEÑA HISTÓRICA

            El CENTRO DE INVESTIGACIONES BÍBLICAS –CEIBI–, es una institución eclesiástica de carácter universitario y exclusivamente religioso, de confesionalidad cristiana evangélica [protestante]; na­cida expresamente para impartir enseñanza bíblico-teológica-pastoral tanto presen­cialmente en las aulas como por extensión tutorial y a distancia, a todas aque­llas personas que aspi­ran a una mayor formación en este sentido.

            Nuestra institución se estructura como un Centro Superior de Teología. Es internacional y no denominacional; es una institución independiente, de derecho es­pañol, dedicada a los estudios, a la investigación, a la enseñanza, a la formación e información, referido a las materias relacionadas con las ciencias eclesiásticas.

            Fue fundado en la ciudad universitaria de La Laguna (Tenerife) en el año 1985, y está consti­tuido como una corporación autónoma legal y debidamente registrado en la Di­rección General de Administración Territorial y Gobernación –Nº 4816– del Gobierno Autónomo de Canarias. Asi­mismo, el CENTRO DE INVESTIGACIONES BÍBLI­CAS –CEIBI– está debidamente inscrito como una Entidad Religiosa dedicada a la docencia de las ciencias eclesiásticas en la Dirección Ge­neral de Asuntos Religiosos del Ministerio de Justicia de Madrid, con el número 4495-SE/D. Es miembro de la FEREDE. Está asociado a: Association of Christian Schools International -  «ACSI» (Asociación Internacional de Escuelas Cristianas).

            El CEIBI tiene establecido un protocolo con el Consejo General de Enseñanza Religiosa Evangélica de la FEREDE, por medio del cual se vienen a reconocer estos estudios como la parte bíblico-teológica correspondiente a los estudios de Maestro de Enseñanza Religiosa Evangélica (ERE). Asimismo tiene firmados protocolos académico y reconocen nuestros estudios y titulaciones: FLET University de Miami (USA) y el Seminario Bíblico Latinoamericano de San José de Costa Rica (hoy Universidad). Igualmente han firmado con el CEIBI sendos protocolos académicos el Centro Evangélico de Estudios Bíblicos de Barcelona (CEEB), el Centro Evangélico de Estudios Bíblicos de Valencia (CEEBIVA) y el Centro de Estudios de la Reforma (CER) de Ma­drid.

            En la actualidad y a partir de su señalada autonomía, el CENTRO DE INVESTIGACIONES BÍ­BLI­CAS –CEIBI– cuenta con un acreditado cuerpo de profesores plenamente capacitados y aca­démi­camente titulados para impartir las disciplinas que le son propias.

PLANTEL

            El plantel del CEIBI consiste en aulas adecuadas para la plena función de actividades educa­cionales instaladas en las diferentes sedes docentes de este Centro (llamadas también “extensiones”). En la actualidad las aulas se dis­tribuyen en las diferentes iglesias evangélicas que componen la federación CENTRO DE INVESTIGA­CIONES BÍBLI­CAS –CEIBI.  La principal tiene su asiento en la sede de la Primera Iglesia Evangé­lica Bautista de Santa Cruz de Tenerife (UEBE). Otras aulas se reparten en diferentes extensiones, como son: Iglesia Evangélica Beta­nia de Salou – Tarragona (FIEIDE) (donde está instalada una Extensión con estudios presenciales y se imparten seminarios), Iglesia Evangé­lica “Evan­gelismo en Acción” de Estella -Navarra (donde se imparten clases presenciales los sába­dos y domin­gos), Iglesia Evangélica “Jesús Salva” de Linares -Jaén (donde está instalada una Extensión con estudios presenciales), Centro de Estudios Bíblidos de Valencia (CEEBIVA) (donde está instalada una Extensión con estudios presenciales).  Se está en vías de establecer otras extensioness en otras tantas distintas iglesias evan­gélicas e institutos bíblicos. En estas aulas se atienden las tutorías, se imparten clases presenciales vespertinas y/o sabati­nas de teología y se cele­bran los seminarios presenciales. Además de las acostumbradas ofi­cinas de administración y aulas de clases donde se imparte enseñanza presencial nocturna, en la sede de Santa Cruz de Tenerife hay una biblioteca de cerca de 3.000 libros para investigación de temas teológicos.

ÁMBITO:

            El ámbito de actuación del CEIBI es nacional, impartiéndose la enseñanza mediante una de estas dos modalidades: presencial en las diferentes extensiones, y por medio de un sistema a distancia. El CEIBI tiene su sede principal en la Primera Iglesia Evangélica Bautista de Santa Cruz de Tenerife, y desarrolla su actividad académica a través de las Aulas (extensiones) situadas en diversos puntos de la geografía nacional. La organización de la actividad académica de las Aulas (extensiones) en cada curso escolar es responsabilidad de la Junta/Facultad del CEIBI. Asimismo se atienten alumnos procedentes del extranjero en la modalidad “a distancia” y vía Internet.

ENSEÑANZA A DISTANCIA

            Los estudios a distancia han recabado el reconocimiento y el apoyo de muchas instituciones académicas, en tanto que suponen una alternativa de calidad a los estudios presenciales. Destinado para quienes no pueden compaginar los horarios de trabajo y de estudio desde el sistema de asisten­cia a clase, y para quienes no tienen la posibilidad de desplazarse hasta un centro de formación por distintas razones, la enseñanza a distancia constituye la mejor solución a sus inquietudes formativas y ministeriales.

            Todo aprendizaje pretende crear actitudes nuevas y positivas en la persona, y le modifica su conducta mediante el ejercicio de las exposiciones naturales y las condiciones ambientales de que de­pende. El aprendizaje intencional o sistemático es posible gracia a la utilización de recursos huma­nos y técnicos que responden a intereses y movimientos de la persona. Son éstos la relación inter­perso­nal de mutua aceptación del educador y el educando y la comunicación intelectual de los con­ceptos. Relación y comunicación se sitúan en el ámbito de los afectos y de las capacidades de com­prender y se constituyen en la base sobre la que se sustenta la acción educativa del aprendizaje.

            Relación y comunicación interpersonales que NO requieren una presencia física del profesor y alumno. El aprendizaje presencial y el realizado a distancia son dos modalidades de una misma acción educativa.

            La educación a distancia procura fomentar la interrelación y la comunicación por medio de textos y de consultas escritas, de una disponibilidad permanente del profesor para recibir sugerencias y responder a cuantas cuestiones se le planteen, de unos encuentros en los seminarios donde el tra­bajo de síntesis y de evaluación se realiza individual y grupalmente.

            El CENTRO DE INVESTIGACIONES BÍBLI­CAS –CEIBI– –ante la dispersión por todo el terri­torio nacional de las diversas Iglesias Evangélicas– ofrece la posibilidad de la enseñanza de teología, ciencias bíblicas y pastoral en la modalidad de «a distancia\tutorizada», con las características antes apuntadas, y pudiéndose equiparar totalmente en eficacia a la enseñanza presencial. Tiene la gran ventaja, por otra parte, de responder cumplida­mente a las grandes demandas y alternativas de la edu­cación permanente y a la igualdad de oportuni­dad de formación para todas las personas, supe­rando condicionamientos de tiempo, espacio y edad.

DIDÁCTICA

            Cada una de las asignaturas tiene su propio módulo de estudio (guía inductiva) individuali­zado; dividiéndose el módulo en unidades didácticas. Cada asignatura está perfectamente explicada en el módulo de estudio y en los libros de texto correspondiente y es preparado por el profesor.

INFORMACIÓN ACADÉMICA

            El CENTRO DE INVESTIGACIONES BÍBLI­CAS –CEIBI– ofrece carreras en ciencias eclesiásti­cas. El plan de estudio de los diferentes programas se presentan en dos modalidades: presencial y a distancia. La modalidad presencial se refiere al sistema en el cual los alumnos asisten regularmente a clase y están sujetos a un régimen de horario diario. La modalidad a distancia se refiere al sistema en el cual el CEIBI va a donde está el alumno, de modo que éste no tiene que cambiar de residencia, ni dejar su iglesia; sin embargo, también se sujeta a un régimen en el cual periódicamente tiene que re­unirse con un tutor que lo ayuda en el proceso de comprensión de las asignaturas.

            Los estudios que actualmente ofrece el CENTRO DE INVESTIGACIONES BÍBLI­CAS –CEIBI– se ubican en el área Ciencias Eclesiásticas, con las carreras de Li­cenciatura y Máster en Teología.

            Los programas de estudio tienen la finalidad de proveer formación integral a los líderes de las Iglesias Evangélicas que deseen capacitarse para ejercer el ministerio eclesiástico pastoral con mayor eficacia. Mediante la aplicación de los programas se espera enriquecer las experiencias de aprendi­zaje, con el propósito de formar líderes efectivos que sean capaces de afrontar con plena responsabi­lidad el llamamiento del Señor, en esta realidad sociocultural que demanda cada día más el conoci­miento de la verdad del Evangelio.

            Queremos hacer del CENTRO DE INVESTIGACIONES BÍBLI­CAS –CEIBIuna verdadera ex­periencia educativa. Los programas están diseñados de tal modo que le brindan al estudiante la oportunidad de analizar y comprender distintas facetas del ministerio cristiano tales como la admi­nistración de la iglesia; el asesoramiento pastoral; la exposición bíblica; la creación, planificación, ejecución y evaluación de proyectos; la evangelización, y otras áreas que incluye el ministerio cris­tiano.

PRÁCTICA MINISTERIAL

            Los estudiantes harán práctica ministerial en una iglesia evangélica. La Práctica Ministerial es la experiencia educativa y teológica en la cual el estudiante relaciona, integra y amplía los conoci­mientos adquiridos al trabajo eclesiástico pastoral, según los dones que el Señor le haya dado.

            A lo largo de la carrera el estudiante desarrolla la Práctica Ministerial mediante un trabajo coordinado y supervisado conjuntamente por el CEIBI y la iglesia local.

            Como tal, la Práctica Ministerial es un proceso de aprendizaje y ejecución, sistemática y acumulativa, de competencias eclesiásticas dirigidas a lograr un ministerio de la iglesia local capaz de identificarse con su rol y sus funciones. Es un componente de la estructura curricular de la formación integral del líder en su mención o especialidad.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

            El sistema de evaluación lo componen los siguientes elementos:

o       Evaluación a distancia: Consistente en pruebas objetivas, ensayos, ejercicios de síntesis, comenta­rio de texto, recensiones de libros, etc. Esta evaluación es obligatoria para todos los estudiantes.

o       Seminarios presenciales: Los alumnos, una vez aprobadas las diferentes asignaturas de una etapa, deberán realizar una prueba presencial o seminario, que comprende: prueba escrita o evaluación en grupo.

o       Práctica ministerial: Experiencia educativa y teológica en la cual el estudiante relaciona, integra y amplía los conocimientos adquiridos al trabajo eclesiástico pastoral.

o       Tutorías: Los alumnos a la par que realizan sus estudios, tienen a su disposición un servicio de tuto­ría a través del teléfono, fax, E-mail, carta, o personalmente con el profesor, con el fin de profundi­zar, aclarar contenidos y debatir cuestiones.

o       Examen complexivo final: Los que hayan superado los estudios correspondientes a cada programa (ministerial y licenciatura) deberá realizar un examen complexivo final.

SEMINARIOS PRESENCIALES

            Los seminarios presenciales que realizan periódicamente los/las alumnos/as representan un momento fundamental en el proceso de formación permanente.

            Vienen a ser la etapa conclusiva del trabajo que el/la alumno/a ha ido realizando en el estudio completo de las distintas asignaturas.

            Tienen, como finalidad principal, ayudar al/la alumno/a a completar y evaluar su estudio para que llegue a perfeccionar, como agente principal, una síntesis completa de las asignaturas en la triple dimensión doctrinal, pastoral y espiritual, elementos constitutivos fundamentales en la formación in­tegral que pretende la educación del CEIBI.

            La presencia de los/las profesores/ras es fundamental en esta etapa. Ellos/ellas son los que animan y conducen todo este proceso. Además facilitan el diálogo personal con el/la alumno/a en el que resuelven y clarifican las dudas que han podido surgir a lo largo del estudio personal. Ofrecen a su vez las orientaciones oportunas en el proceso de formación en que cada uno se encuentra.

            Durante estos Seminarios se tendrán las pruebas de evaluación presencial.

            Los seminarios se programan periódicamente, dentro y fuera de Canarias, con la intención de facilitar la asistencia a todos los/las alumnos/as matriculados.

OBJETIVOS

            Los objetivos generales de los estudios del CEIBI pueden concretarse a los siguientes siete puntos:

1)        La preparación bíblico-teológica-pastoral y humanística de los candidatos al sagrado ministerio pastoral.

2)        Facilitar una formación teológica a través de la modalidad a distancia\tutorizada, con el fin de que los alumnos puedan hacer compatibles los estudios teológicos de nivel superior y universitario con el ejercicio del ministerio pastoral o trabajo secular.

3)        Convertir la formación del autodidacta en formación supervisada, con la posibilidad de realizar gran parte de su proceso formativo en el propio domicilio.

4)        Aplicar un método de enseñanza teológica y las modernas técnicas pedagógicas a una formación teológica sistemática, pastoral y espiritual.

5)        Proporcionar a los pastores un instrumento adecuado para su formación teológica permanente.

6)        Facilitar a los líderes de las iglesias evangélicas: presbíteros, ancianos, diáconos; maestros de es­cuela dominical; juventud; trabajo con marginados; etcétera, una visión sistemática de la teología, atenta a los imperativos pastorales de la sociedad en cam­bio.

7)        Capacitar a los miembros de las iglesias locales para las tareas de evangelización y el ejercicio de nuevos ministerios en la comunidad.

BASE DOCTRINAL

EL CENTRO DE INVESTIGACIONES BÍBLICAS, reconoce como base doctrinal:

1)      Creemos que la SAGRADA ESCRITURA, según fueron dadas por Dios, en sus documentos originales, son inspiradas divinamente, infalibles, dignas de toda confianza, siendo nuestra suprema autoridad en todo lo concerniente a nuestra fe y conducta.

2)      Creemos en UN SOLO DIOS, quien existe eternamente en tres personas, Pa­dre, Hijo y Espíritu Santo.

3)      Creemos que NUESTRO SEÑOR JESUCRISTO es Dios manifestado en carne. Creemos en su naci­miento virginal, su vida humana sin pecado, sus milagros di­vinos, su muerte redentora y vicaria, su resurrec­ción corporal, su ascensión, su obra medianera y su segunda venida en poder y gloria.

4)      Creemos que LA SALVACIÓN de los hombres perdidos y pecadores es por la sangre derramada del Señor Jesucristo, cuya Persona y Obra han de aceptarse por la fe, aparte de las obras, coincidiendo la entrega de la fe con la regenera­ción por el Espíritu Santo.

5)      Creemos que el ESPÍRITU SANTO mora en el creyente verdadero, dándole poder para llevar una vida santa, como tam­bién para testificar y trabajar por el Señor Jesucristo.

6)      Creemos que la UNIDAD DE LA IGLESIA, CUERPO DE CRISTO, depende de la UNIDAD EN EL ESPÍ­RITU de todos los verdaderos creyentes.

7)      Creemos que habrá UNA SEGUNDA RESURRECCIÓN CORPORAL, tanto de los salvados como de los perdidos, de los primeros para la vida eterna y de los se­gundos para condenación eterna.

«Confesión de Fe de la Alianza Evangélica Española»

© (2006) CEIBI


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